校长在每次的干部教员会上几乎都会提到执行力的问题，那么究竟什么是执行力呢？按照通常的说法，执行力就是按时按质按量地完成工作任务的能力。我认为，个人执行力的强弱取决于两个要素，一是个人能力，二是工作态度。能力是基础，态度是关键。因此，提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，另一方面则是要端正工作态度。我想说的是，既然我们大家能够加入到少年西点这个大家庭里来，并且能够在这里工作下去，应该说我们在个人能力方面应该不会有太大的问题，所以说提高执行力，我认为在少年西点最重要的还是端正工作态度。那么，如何树立积极正确的工作态度呢？个人认为，关键是要在工作中发挥工作的主观能动性！

首先是心态要正。我们在日常工作生活中会体会到这样一种现象：如果你想要做一件事情，你会有一百个理由去做，如果你不愿做一件事情时，你同样会有一百个借口不去做！为什么会这样呢？这里面就有一个心态和观念的问题。有了“要去做，且一定要做好”的态度，各种借口自然也就没有了，可能面临的各种困难也会成为工作的对象。所以，我们首先要改变心态与观念。我们应该培养这样一种观念：没有任何借口，不找任何借口，把择差教育事业当成自己的事业，把少年西点当成自己的家。

  其次是要实干。我们要在行动中培养脚踏实地，树立实干作风。“天下大事必作于细，古今事业必成于实”。虽然每个人的自身情况可能不一样，岗位分工有所不同，但我相信，只要埋头苦干、兢兢业业的工作，就一定能在本职工作岗位上有所作为。而好高骛远、作风漂浮，整天只会怨天尤人的人，其结果终究会是一事无成。因此，要提高执行力，就必须真正静下心来，从小事做起，从点滴做起，注重细节。一件一件的落实，一项一项看成效，并在实干中不断总结经验与教训。

  最后是要赋有激情。校长提倡每个员工要快乐地工作，这就要求我们在工作中还需要满怀激情。激情的行动是成功的前提！充满激情地做事才有能有快乐工作的体会！每个人第一次做某事都可能做的不好，但是不要紧，熟能生巧！我们每个人都记不得自己是如何学会走路的了，但有一点可以肯定，就是我们自己学走路时，绝对没有因为怕摔跤就放弃，因为走路的愿望就是一种激情，正是这种激情让我们最终学会了和大人那样走路。

  学校发展靠的是每个少年西点人的共同努力，提高执行力就应该每个人从自身做起，从自己的工作做起，上至校长，下至炊事员。不要问学校能为你做什么，应该问你能为学校做什么！即使最先进的理念，或是最及时的号令，如果失去了有效的执行，最终也只能是纸上谈兵，甚至造成被动和无法挽回的损失。因此，身为少年西点这个集体中的一员，我们有义务提高自己的执行力，同时也是在提高自己个人的核心竞争力。当然，提升个人执行力并不是一朝一夕之功，但是我想，如果我们能按照以上三方面的要求用心去做，就一定会成功！

党支部书记  周纯荣