2014年9月17日，同学们的思想品德课教学主题是：培养良好个性。

世界上没有两个个性完全相同的人，因此，任何个体人都是具有个性的人，同时，个体是构成群体大家或组织的基本元素。什么是个性呢？个性是心理学研究的内容之一。所谓个性心理包含两方面的内容：一是个性倾向性，一是个性特征。前者包括：需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观；后者包括：能力、气质、性格。 世界上几十亿人口，就有几十亿的个性性格。不过，有很多个性都比较相近，例如内向的外向的等等，因此心理学家就将比较相近的个性归结为一种个性类型，这样就可进行比较、进行研究。

戚教授讲课中还特别讲解了个性中性格的重要。他就告诉同学们，性格决定命运，是个性的核心。所以，培养良好个性就要注意健康性格的培养或养成。如不随意发脾气、不狂妄自大、不要特嫉恨、不虚伪浮躁等等。

一个人具有良好的个性品质是人生幸福的基础。但是，良好个性品质的培养和养成却要从小开始。戚教授对同学们讲：影响一个人个性的因素很多，有先天的因素，有后天的因素。

先天的，主要指遗传因素，它和父母de 生理素质有关。后天的，指一个人离开母体来到人世后的发展过程，其因素是决定因素。笼统说法，一般把后天的因素概括成主观因素和客观因素。主观指个体内在因素；客观，是指个体所受外在的环境因素——家庭环境；学校环境；社会环境。

戚教授说，同学们现在的年龄正是健康或良好个性培养的好时期，因此，同学们不能忽视青春期良好个性培养的大好时机。