“做好每一件事，哪怕是小事。”这是陈锋校长在此次全体教职员工大会上的重要思想，也是对我们日常工作中的一贯要求和标准。工作无小事，学校无小事，教育无小事，特别是对从事“问题学生”教育转化工作的我们来说，任何一丝疏忽大意，任何一次漫不经心，都有可能铸成大错，造成难以挽回的损失和遗憾。

  “千里之堤，溃于蚁穴”，也正是这个道理。魔鬼往往隐藏于细节之中，失败最大的祸根，就是养成了敷衍了事的习惯，而成功的最好方法，就是把任何事情都做得精益求精，尽善尽美。让自己经手的每一件事，都贴上卓越的标签。

  我曾经看过一本书，讲的是美国石油大亨洛克菲勒的故事。书中讲到关于第二任董事长阿基勃特的细节，让我难以忘怀。当时，阿基勃特还是一个小职员，他有个外号叫“每桶四美元”，这是因为他每次在旅馆住宿、书信或收据上签名时，总要在自己名字的下方认认真真的地写上“每桶四美元的标准石油”几个字。公司董事长洛克菲勒知道后说：“竟有这样努力宣扬公司声誉的职员，我一定要见见他。”于是盛情邀请阿基勃特共进晚餐。多年后洛克菲勒卸任，阿基勃特做了第二任董事长。阿基勃特做的是一件人人都可以做到的小事，也许别人不做或不屑做，或根本没有想到要去做，唯有阿基勃特特别细心精细，发现这是一个做免费广告的办法，并且认认真真把这件小事坚持做下去了，他因此而得到了应有的回报。

在生活中，我们都是阿基勃特，都要向阿基勃特学习。对于我们来说，“问题学生”是我们的教育对象，把他们教育好转变好是我们最好宣传学校的途径。在具体工作中，我们进行的每次训练、对学生日记的每次批改、写的每一份报告、做的每一个方案，其实都是小事的最好体现。做好每一件事，抓住细节，用自己的言行举止来感染、感化他们，付出我们所有的热情和努力，就会有收获。在工作中，我们不仅需要自动自发的精神，更需要苛求细节完美的精神。我们的教育转化工作不允许有任何的瑕疵，在任何时候都不能仅仅满足于尽力而为，而要全力以赴地追求完美无缺的境界。

“做好每一件事，哪怕是小事。”，就是认真从自己做起，从日常的每一件小事做起，并把它做精做细，做出成效

教育训练处长：刘  伟